12月12日下午2:30，公共基础部在行政楼7楼会议室组织了《身心健康教育》课程建设师生座谈会，到会学生代表53人，教师7人。座谈会分三步进行，首先由公共基础部体育教研室主任陈尉介绍本次座谈会的目的；我校体育课程教学改革经过一个学期的运行，有优势也有不足，希望同学们能够各抒己见，发表自己对身心健康教育课程的意见。座谈会气氛热烈，共有23名同学发言，综合同学们的意见，主要有以下四点：(一)场地器材不足，突出表现为户外运动和乒乓球两个项目，篮球场的篮板也需要维修和更换；(二)课程内容单一，选项后只能学习一个项目，不能满足学生需求，建议增加1至2个项目的学习；(三)原班级建制不应打散，打散后不利于管理，不利于班级团队建设，不利于在运动中找到归宿感和班级体荣誉感；(四)应该增加以下项目：太极拳、田径、武术、少数民族传统体育项目等。

最后，陈国敏主任做了总结发言，她首先感谢同学们对学校工作的关系和提出的诚恳意见，希望同学们努力学习文化知识，刻苦锻炼身体，为今后的学习和工作打下坚实的基础，并表示会重视同学们提出的建议，尽力满足学生们的合理要求。