为持续提高全省开放大学体系的科研能力，深入研究乡村振兴与开放教育协同发展，加快科研服务与地方经济社会发展的融合，12月19日，贵州开放大学党委委员、副校长林长松到遵义开放大学开展调研活动，学校科研处、贵州现代远程教育研究中心团队成员参与调研。

调研组在遵义开放大学校长李小静的陪同下首先参观了遵义农业科学院的农作物种质资源库、人工气候工作室及科研实验平台。遵义农业科学院副院长苟晓松向调研组详细介绍了农科院的基本情况、科技赋能的实践、取得的成就以及未来的发展规划。苟晓松表示，遵义农业科学院希望与遵义开放大学开展合作，旨在通过资源共享、课程共建、实习实训基地互设、共同开展科研进行成果推广运用等，进一步提升科研成果转化效率，提高人才培养质量，促进农业科研与高等教育的深度融合

随后调研组来到遵义开放大学开展调研。科研处处长陈舒以“基层教师如何提升科学研究能力”为题进行了专题讲座，详细讲解了科学研究的全过程，包括选题、文献综述、研究设计、数据收集与分析、论文撰写与发表、成果运用等环节，并强调了团队合作、跨学科协同的重要性，鼓励坚持科研诚信，以严谨的科学精神开展科学研究。

座谈会上，遵义开放大学党委书记朱新宇汇报了学校科研工作的现状、成果、面临的困难和挑战。遵义开放大学高度重视科研工作，不断加强团队建设，完善管理机制，扩大对外合作，取得了显著成果。目前，学校已立项课题6项，科研经费达13.8万元，发表论文13篇，其中核心期刊2篇。但学校仍面临科研经费不足、高层次人才短缺、科研评价体系不完善、申报渠道不畅等问题，期望省校在团队建设、项目申报、论文发表等方面提供更多指导和帮助。副校长张卫萍和各部门负责人、教师代表对怎样开展科研工作展开了讨论，座谈在热烈的气氛中进行。

林长松认真听取了遵义开放大学的汇报，对学校在科研工作方面取得的成绩给予了充分肯定，并对学校下一步的科研工作提出五点要求。一是要深入学习全国教育工作会议精神和全国职业教育科（教）研工作会议精神，高度重视科研工作，不断强化科研意识，以高水平的科研工作推动高质量的开放教育事业发展；二是要拓宽研究视野与角度，聚焦自身优势，鼓励跨学科、跨专业开展研究，深入基层交流，积极探索老年教育、社区教育及学历教育等多领域研究；三是要积极探寻课题申报的途径，主动拓宽渠道来源，增强与同行及相关部门的沟通，推动科研工作深入发展；四是要强化团队协作，凝聚集体智慧，形成强大合力；五是要重视科研成果的产出及转化运用，包括论文、专著、研究报告、奖项荣誉及专利成果等，全面展现研究实力，提升学校科研影响力。

调研组还通过发放调查问卷、现场访谈等方式，对相关问题进行了深入的调查研究，并征求了意见建议。此次调研是学校持续推动全省开放大学体系科研水平提升的重要举措，学校将继续加强对各地州分校的科研支持和指导，探索与地方科研院所开展协作，共同推动全省开放大学体系科研工作迈上新台阶。

图文：科研处高幸

一审：科研处陈舒

二审：党委宣传部 常征

三审：党委宣传部 何滨