贵州开放大学(贵州职业技术学院)
2022年学生工作要点
2022年,党委学生工作部(处)将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九届六中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记视察贵州重要讲话精神和省委第十二届十次会议精神关于教育的重要论述,落实立德树人根本要求和三全育人基本任务,紧紧围绕贵州开放大学建设方案、双高校建设方案、“十四五”规划,坚持以高质量服务学生全面发展为工作愿景,以“两十三标”为工作重点(即:落实十大育人体系、建设十大育人品牌;推进学生资助、学生荣誉、班级建设三个标准化体系),大力推进学生工作内涵建设,建立健全符合时代特征、学校特色、学生特点的新时代学生工作体系,以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。
一、工作思路
1.坚持党对学生工作的全面领导。持续开展党史学习教育,强化思想政治建设,抓牢抓实党支部建设,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用。衷心拥护“两个确立”,忠诚践行“两个维护”,坚决执行中央、省委的各项方针政策,坚决落实学校党委的各项决策部署,坚定不移推进全面从严治党,不断加强党风廉政建设,筑牢学生工作领域意识形态防线,切实维护校园安全。
2.强化思想引领铸魂育人。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,推进党的创新理论进课堂、进头脑。通过持续做好十大育人体系,建设十大育人品牌,引导广大学生坚定理想信念,厚植爱国主义情怀,自觉把爱国情、强国志、报国行融入坚持和发展中国特色社会主义伟大事业,主动投入乡村振兴和建设社会主义现代化强国伟大实践中,不断提升学生思想政治教育的水平。
3.增强服务意识提升服务水平。深入推进“放、管、服”改革,强化学生工作服务功能,推动学生教育管理服务工作高质量发展。不断完善制度建设,加快信息化和标准化建设,在“三全育人”、大学生思想政治教育、学生日常管理、学生资助、心理育人等方面科学谋划,统筹推进,切实提升学生工作水平。
二、主要任务
(一)落实十大育人体系、建设十大育人品牌
1.持续加强理论宣传。持续发挥好“习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲团”的积极作用,广泛宣传宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记视察贵州重要讲话精神,党的十九届六中全会精神和省委十二届十次全会精神。组织学工人员和学生持续开展党史学习教育。
牵头部门:学工部、马克思主义学院(公共基础部)
参与部门:各学院
2.持续推进课程育人。以劳动教育课程、心理健康教育课程、生理健康教育课程为抓手,进一步完善劳动周的课程教学与改革,着力建设劳动周育人品牌。
牵头部门:学工部、教务处
参与部门:各学院
3.持续推进科研育人。依托“辅正导新”名辅导员工作室及各学院建立的辅导员工作室开展思政教育教学研究,创新学生工作理论方法与实践技能,推进科研育人,打造辅导员工作室品牌。
牵头部门:学工部、科研处
参与部门:各学院
4.持续推进实践育人。建立健全大学生研习制度,探索建设校外研习基地合作渠道,组织选派辅导员代表、学生骨干开展实践教育与研习,组织学生开展社会志愿服务和假期“三下乡”社会实践。推进实践育人,建设大学生研习班品牌。
牵头部门:学工部、校团委
参与部门:各学院
5.持续推进文化育人。以中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化进校园、进图书馆、进学生社区为抓手,传承中华优秀传统文化和革命文化,弘扬社会主义核心价值观,用优秀的文化涵养学生品德,建设学生社区文化品牌。
牵头部门:学工部、宣传部
参与部门:校团委、后勤处、各学院、图书馆
6.持续推进网络育人。加强校、院两级易班工作站建设,充分发挥贵州省网络文化学院的育人优势,积极开展网络思政教育,建设易班网络思想政治教育品牌。
牵头部门:宣传部、学工部
参与部门:各学院
7.持续推进心理育人。持续加强心理健康教研室建设,进一步完善DJAC心理工作模式,加强学生的身心健康教育,指导开展各类大健康实践活动。开展学生流行病防治、疾病宣教、预防、诊治等工作,落实好疫情防控各项要求。
牵头部门:学工部
参与部门:后勤处、各学院
8.持续推进管理育人,健全完善学生工作各项制度,优化完善校内评优评奖制度、勤工助学制度、学生申诉制度。大力加强寝室网格化建设,织牢“寝室长-层长-楼长”学生社区管理网络。加强学生自我约束教育,教育引导学生自我约束、自我管理、自我发展,实现学生一日行为规范提质升级,建设学生一日行为规范品牌。
9.牵头部门:学工部
参与部门:后勤处、各学院
10.持续推进服务育人。建设学生事务中心(创新创业中心、退役军人服务中心),优化办事程序,提高办事效率,为广大学生提供“一站式”事务服务的平台。建设学生社区、预征班品牌;
牵头部门:学工部、后勤处
参与部门:保卫处、各学院
11.持续推进资助育人。进一步提高资助服务和管理水平,继续做好从江班的资助管理工作,开展诚信感恩教育,着力培养受助学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质,建设从江班感恩教育品牌;
牵头部门:学工部
参与部门:各学院
12.持续推进组织育人。加强学生团建工作,充分发挥各级团组织和学生社团的积极作用,积极开展第二课堂,丰富学生校园文化活动。开展学生组织规范化标准化建设,建设班级活力提升品牌。
牵头部门:组织部、团委、学工部
参与部门:各学院
(二)推进学生资助、学生荣誉、班级建设标准化管理体系建设
13.以学生资助程序规范、资料整理为重点,推进学生资助标准化建设;
牵头部门:学工部
参与部门:各学院
14.以规范学生各类荣誉表彰、提升学生荣誉自豪感和激励作用为重点,推进学生荣誉标准化建设;
牵头部门:学工部
参与部门:各学院
15.以规范学生班级建设、班级活动为重点,推进班级标准化建设。
牵头部门:学工部
参与部门:各学院
(三)夯实学工基础,持续加强队伍建设
16.建设学生工作信息化管理平台,持续做好疫情防控常态化形势下的学生日常管理工作。
牵头部门:学工部
参与部门:网络中心
17.建成学生事务中心(学生社区服务中心、创新创业中心)并投入使用,开展一站式服务学生社区服务和创新创业活动。
牵头部门:学工部
参与部门:后勤处
18.进一步加强心理健康教育与咨询中心(学生大健康服务中心)建设,构建学校-学院-班级心理健康服务网络,积极开展心理健康宣传、心理健康咨询、心理健康活动、心理调适、大学生健康服务。
牵头部门:学工部
参与部门:后勤处 各学院
19.持续加强辅导员发展中心、国防教育中心(征兵工作站、民兵之家)建设,提升中心服务师生的能力和水平。
牵头部门:学工部
参与部门:后勤处
20.持续加强辅导员、学生干部为主体的学工队伍建设,加大辅导员、学生干部培训力度。坚持和完善学工联席会议制度,优化辅导员月度、年度考核办法。
牵头部门:学工部
参与部门:各学院
(四)建设学生管理品牌工程
21.着力建设“一日行为规范”品牌和“名辅导员工作室”品牌建设,努力创建“劳动教育”、“民兵基地”和“班级标准化”品牌,开创学生管理新格局。
牵头部门:学工部
参与部门:各学院